(Zu wissen, dass die Wasserflasche noch steht wenn ich nicht hingucke ist nicht von anfang an gegeben) Die Entwicklung basiert auf den Mentalen Strukturen der Objektpermanenz
- Stadium: Betätigung und Übung der Reflexe: Saugen z.B
- Stadium: erste erworbene Anpasungshandlungen: Koordination heterogener Schemata, Wiedererkennen als Assimilation. Wenn man etwas nicht sehen kann, existiert es nicht
- Stadium: Fortsetzung der Anpassungshandlungen: Suchen nach Gegenständen. Subjektive Permanenz. Umwelt abhängig von eigenen Handlungen. Man schaut runter wenn ein Gegenstand runterfällt nur, weil das normalerweise da zu finden ist
- Stadium: Objektpermanenz, handlungsgebundener Ort: Wenn man etwas an einem anderen Ort versteckt als vorher, geht es trotzdem zu dem Ort, wo die Suche vorher erfolgreich war
- Stadium: Objektpermanenz, wahrnehmungsgebundener Ort. wenn man etwas in einer Kiste versteckt und es heimlich rausholt, schaut das Kind nur in der Box nach.
- Stadium: Vorstellung des permanenten Objekt Nach der Forschung in der Entwicklungspsychologie von Jean Piaget